Hacia una Educación Ambiental para el desarrollo
sustentable
El pasado mes de mayo, se reunieron en Uruguay,
representantes de organizaciones e instituciones de la red de Mercociudades
(Rivera es parte de la misma) para deliberar sobre una educación ambiental hacia el desarrollo
sustentable, de cara a la Conferencia de Naciones Unidas sobre Desarrollo
Sostenible, Rio + 20.
En la oportunidad ratificaron en todos sus términos la Agenda 21, aprobada
en la Conferencia de Naciones Unidas sobre Medio Ambiente y Desarrollo
realizada en Río de Janeiro en 1992, reconociendo los avances en 20 años y los
incumplimientos, exhortando “seguir trabajando colectivamente desde lo
local…(…) promoviendo una activa participación de la ciudadanía en la
definición de las políticas públicas, revalorizando las diversas pautas
culturales, intereses, motivaciones y necesidades, a través de diferentes
estrategias de educación”.
En el caso de Rivera es notorio los avances en materia
de medioambiente. Además de institucionalizar el tema creando, una Dirección
General al más alto nivel, el medio
ambiente es el principal protagonista en políticas de Estado departamental como
las de reordenamiento territorial, salubridad, tratamiento de residuos, y en
originales campañas educativas y publicitarias. Políticas de Estado que apuntan
fundamentalmente a una mayor calidad de vida de los seres humanos, a tal punto,
que el 60% del presupuesto quinquenal se vuelca al área social, según informó
en su momento la Oficina de Planeamiento y Presupuesto de la Presidencia de la
República.
Sostuvieron asimismo los representantes de las
mercociudades, la necesidad de reformular el actual paradigma, “donde convive
el individualismo, la desigualdad social, y la explotación ambiental… (…)
promoviendo valores que se reorienten hacia el desarrollo sustentable, con
bases en el respeto por la diversidad biológica y cultural, la equidad social y
la democracia participativa”. Subrayando que la educación es de capital
importancia para generar conciencia y promover conductas individuales y
colectivas que garanticen calidad de vida y conservación de los ecosistemas
locales y su biodiversidad.
El encuentro de mercociudades, reconociendo que la
cumbre de Río próxima es una oportunidad histórica para definir las vías hacia
un futuro sostenible con más y mejores empleos, energía más limpia, mayor
seguridad y un nivel de vida decente para todos, concluyó proponiendo al
cónclave un paquete de seis políticas a saber:
- “1.- Trabajar desde lo local en la profundización y
aplicación de los diversos aspectos de la Agenda 21, en la búsqueda de una
sociedad más justa y mejor relacionada con su entorno.
2.- Buscar la cooperación entre los gobiernos locales,
subnacionales y nacionales, las
organizaciones de la sociedad civil y la ciudadanía, consolidando
estrategias de acción coordinadas, generando un espacio de encuentro, a fin de
lograr una construcción conjunta con miras al desarrollo sustentable.
3.- Fortalecer a nivel local las capacidades e
involucramiento de la ciudadanía, que tiendan hacia el modelo de sociedades y
ciudades sustentables y solidarias, articulando también las acciones a nivel
regional.
4.- Promover actividades permanentes de educación
ambiental, no sólo en los ámbitos formales, sino también en los no formales y
que abarquen a todas las generaciones. Capacitar en educación ambiental a
futuros docentes y educadores ya desde su formación.
5.- Incursionar no sólo en las herramientas
tradicionales de educación, sino también en el uso de herramientas innovadoras
características de este siglo XXI, en especial los medios de comunicación,
internet, etc.
6.- Promover desde la educación ambiental el
involucramiento masivo de la ciudadanía y lograr un verdadero cambio de hábito
a largo plazo, promoviendo una ètica ambiental que garantice el desarrollo
sustentable, la protección de los ecosistemas y su biodiversidad y la
existencia de sociedades inclusivas”. –
Aunque modestos, no se debe perder toda oportunidad de
expresar, de luchar por todos los medios posible, y de buscar con
tenacidad - si queremos dejar a nuestros
hijos y nietos un mundo en el que se pueda vivir- , la solución ahora a los
problemas de la pobreza, las enfermedades curables, el desempleo estructural,
las viviendas insalubres e indignas; y la contaminación y destrucción del medio
ambiente.
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